Después de todo un año de trabajo, llego la hora de despedirnos aunque sea por unos meses. Gracias a los chicos y a las familias de 1° A y B, por acompañarnos. FELIZ 2017.
martes, 20 de diciembre de 2016
Fiesta de fin de año
Después de todo un año de trabajo, llego la hora de despedirnos aunque sea por unos meses. Gracias a los chicos y a las familias de 1° A y B, por acompañarnos. FELIZ 2017.
jueves, 1 de diciembre de 2016
MIRÁ QUÉ TE CUENTO
A modo de cierre del proceso de práctica del lenguaje, los chicos de primer grado escribieron sus propias historias seleccionando las imágenes para ilustrarlas.
Les compartimos lo producido.
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miércoles, 30 de noviembre de 2016
miércoles, 23 de noviembre de 2016
IMÁGENES DE CUENTOS
HOLA CHICOS ESTAS SON LAS IMÁGENES QUE PUEDEN USAR PARA INSERTAR EN LOS CUENTOS QUE ESCRIBIERON. EN CLASE LES VAMOS A ENSEÑAR COMO USARLAS.
ESPERAMOS QUE LES GUSTEN.
LAS SEÑOS.
Imagenes para el cuento, by 1bescuela8de15
Desafíos matemáticos
Les dejamos el siguiente enlace donde pueden encontrar juegos con números, operaciones y geometría.
http://tintafresca.com.ar/matinet/cd_1/index_cd_1.php
http://tintafresca.com.ar/matinet/cd_1/index_cd_1.php
domingo, 6 de noviembre de 2016
TRABAJANDO CON BRUJAS
DESPUÉS DE LEER LOS CUENTOS DE LAS BRUJAS PACA Y POCA DECIDIMOS HACERLAS EN GRANDE!! ESPERAMOS QUE LES GUSTEN
Paca, Poca y su gato Espantosos on PhotoPeach
.
Billetes y monedas.
Una forma muy fácil para aprender a sumar.
Billetes, monedas y muchos cálculos on PhotoPeach
Cosechando en la huerta
Las nenas y los nenes de primero sembramos, cuidamos, regamos nuestra huerta...y ahora vemos los resultados!!
Cosechando en la huerta on PhotoPeach
sábado, 5 de noviembre de 2016
INNOVA 2016
Visitamos la muestra INNOVA, pudimos participar en varias actividades donde las nuevas tecnologías fueron las protagonistas: un piano con teclas que eran bananas, realidad aumentada, talleres de nutrición y vida saludable fueron algunas de las cosas con las que interactuamos.
miércoles, 19 de octubre de 2016
A ver si te hechizo...
Trabajando dentro de nuestro proyecto "Uy qué miedo" investigamos a las brujas e inventamos hechizos. Tengan cuidado, no se vayan a asustar mucho!!
jueves, 13 de octubre de 2016
lunes, 3 de octubre de 2016
jueves, 22 de septiembre de 2016
jueves, 15 de septiembre de 2016
viernes, 9 de septiembre de 2016
Alfabetización Digital _ Neti y sus ciberamigos
Acá les dejamos los juegos del taller para que jueguen en sus casas o en el aula.
https://campusvirtualintec.itch.io/el-laboratorio-de-cocoloco-y-ada-2do
https://campusvirtualintec.itch.io/mision-especial-cuidemos-las-netbooks
A JUGAR!!
https://campusvirtualintec.itch.io/el-laboratorio-de-cocoloco-y-ada-2do
https://campusvirtualintec.itch.io/mision-especial-cuidemos-las-netbooks
A JUGAR!!
jueves, 25 de agosto de 2016
FIGURAS BAILARINAS
SIGUIENDO CON EL TEMA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS, LOS CHICOS DE 1 A Y B CREARON UN MUÑECO BAILARÍN CONFORMADO POR TRIÁNGULOS.
PASEN Y VEAN...
1 A
1B
PASEN Y VEAN...
1 A
1B
jueves, 18 de agosto de 2016
A ver quien se anima a jugar con figuras geométricas en su compu...
Hacé click en el nombre del juego para abrirlo, luego lo descargás y empezás a jugar como hicimos en la pantalla de la sala de compu. Podés armar los dibujos que quieras con las figuras que hay. Guardá alguno de los dibujos para mostrarlo en el aula.
Dibujo para armar con figuras
Dibujo para armar con figuras
jueves, 11 de agosto de 2016
Buscando figuras geométricas en el mapa satelital
Estuvimos buscando las figuras geométricas aprendidas en el aula. A ver si se animan a jugar en familia y contar la cantidad de círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos que encuentran en las fotos.
Mapa
viernes, 5 de agosto de 2016
miércoles, 3 de agosto de 2016
jueves, 7 de julio de 2016
lunes, 27 de junio de 2016
Trabajando como
Científicos
El Objetivo de la
actividad fue acercar a los chicos a reflexionar sobre el trabajo que realizan
los científicos y científicas: descubrir curas para enfermedades, estudiar la
sangre, hacer experimentos con tubos de ensayo…!! Muchísimas cosas compartieron
los chicos de 1ro.
Luego recreamos el
trabajo científico dentro del aula:
Planteamos una duda
Tomamos muestras y
discutimos sobre las posibles respuestas
Nos replanteamos
algunas cosas
Comprobamos otras…
Un verdadero
trabajo científico para lograr determinar las características de los Seres
vivos.
La valija Pirata
La valija Pirata,
junto a Alpargata ya están visitando las casas
Las seños Mariana y Nöel
aprovechamos para agradecer a la mamá de Dante por tan hermoso Pirata Alpargata
viernes, 24 de junio de 2016
Con 7mo grado comenzamos a armar la huerta: preparamos los cajones, la tierra ( gracias a la Cooperadora!!) y sembramos una variedad de semillas de esta temporada otoño-invierno: zanahorias, acelga, rabanitos y plantas aromáticas como menta, perejil, incienso. También sembramos plantas con flores que más adelante ayudarán a la polinización.
Jardín Botánico
viernes, 3 de junio de 2016
Queremos contarles que estamos trabajando con un juego muy lindo que se llama Lightbot, este juego nos ayuda a conocer y a poder aplicar el pensamiento computacional (lógica de programación). Les dejamos el enlace para que cuando quieran puedan usarlo en familia.
lightbot.(presionar en la palabra)
Eperamos que lo disfuten.
María Nöel y Mariana
lightbot.(presionar en la palabra)
Eperamos que lo disfuten.
María Nöel y Mariana
viernes, 6 de mayo de 2016
Ceremonia de la Tierra
En el marco del proyecto de huerta que se lleva adelante en la Escuela 8 DE 15, los alumnos de 1ro y 7mo grado realizaron una ceremonia ancestral para inaugurarla. Contamos con la presencia de Silvia Dihel que nos hizo pasar un buen momento a todos los presentes. Muchas Gracias!
Huerta de la 8 DE 15 on PhotoPeach
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Huerta de la 8 DE 15 on PhotoPeach
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viernes, 22 de abril de 2016
miércoles, 30 de marzo de 2016
sábado, 26 de marzo de 2016
miércoles, 23 de marzo de 2016
Les dejamos unas recetitas que vienen bien para aprender a atarse los cordones
LOS CORDONES
LOS CORDONES SE SUELTAN
SI NO LOS SABES ATAR,
TE CUENTO UN SECRETITO
Y MUY PRONTO APRENDERÁS.
TOMANDO LAS DOS PUNTAS,
UNA CRUZ DEBES FORMAR:
PASA UNA POR LA "CUEVA"
Y AHORA LA ESTIRARÁS.
OBSERVA... ¡GENIAL!
¡SE FORMÓ UN NUDO!
LLÉVALO HASTA ABAJO
SIN NINGÚN APURO.
TOMA UN CORDÓN
FORMA UNA OREJITA,
EL OTRO LA ABRAZA
Y SE METE EN LA "CUEVITA".
CUANDO YA ESTÉN
LAS DOS OREJITAS,
CON UN NUDO EN EL MEDIO,
¡QUEDARÁN MÁS BONITAS!
ES UN JUEGO ENTRETENIDO,
LO TIENES QUE PRACTICAR;
SI TIRAS DE LAS PUNTAS,
SE VOLVERÁN A DESATAR.
A continuación un videíto que puede ser de gran utilidad
domingo, 20 de marzo de 2016
miércoles, 16 de marzo de 2016
PIRATA MALAPATA
EN EL MARCO DEL PERÍODO DE DIAGNÓSTICO TRABAJAMOS CON EL CUENTO DEL PIRATA MALAPATA.
NOS DIVERTIMOS MUCHO, APRENDIMOS UN MONTÓN Y ENCIMA NOS VINIERON A VISITAR LOS PERSONAJES DEL CUENTO
NOS DIVERTIMOS MUCHO, APRENDIMOS UN MONTÓN Y ENCIMA NOS VINIERON A VISITAR LOS PERSONAJES DEL CUENTO
LES COMPARTIMOS EL CUENTO PARA QUE LO LEAN...
EL PIRATA MALAPATA
Les voy a contar la historia de alguien que conocí hace muchos años. Él se llamaba Malapata. Es un nombre medio raro ¿no?, lo que pasa es que Malapata era un pirata. ¡Siiiii! Un pirata de verdad.
Bueno les cuento su historia:
Una noche de verano, de esas en las que hace un calorón terrible, que ni los mosquitos salen a picar a la gente, Malapata no se podía dormir; daba vueltas y vueltas en su hamaca, pero nada; no se dormía. Entonces decidió ir hasta la orilla a mojarse un poquito los pies a ver si se refrescaba, se bajó de la hamaca, caminó por la arena y llegó al mar. Se remangó los pantalones… y metió los pies en el agua, ¡qué alivio! ¡qué fresquita estaba!
Estuvo un buen rato chapoteando en la orilla, ya estaba por volver a su hamaca para intentar dormir cuando de repente...algo le tocó el pie. ¡Qué susto se llevó Malapata! dió un salto enorme y con el corazón que le latía a mil quinientos por hora se dió vuelta y miró a ver qué era esa cosa dura y fría que le había tocado el pie. ¿Saben que era? Era una botella, si una botella de vidrio con un corcho en la boca. Juajuajua se empezó a reír Malapata
-” ¡Qué zapallón que soy! ¡Cómo me voy a asustar por una botella!
¡Uy! ¿Y esto? ¿Qué hay acá adentro?”
Malapata se dió cuenta que adentro de la botella había un papel enroscado, sintió curiosidad por saber que era, destapó la botella y con bastante dificultad sacó lo que había que resultó no ser un papel sino dos. Uno de los papeles, tenía un mapa ¡claramente era un mapa del tesoro! Uauuuu!!!! ¡Qué bueno! Ahora si, el otro papel tenía un montón de cositas raras,dibujitos, rayitas, Malapata no tenía ni idea de que era eso.
Estaba tan pero tan contento que salió corriendo, a los gritos “ ¡BATATA!, ¡BATATA! ¡BATATAAAAAAAAA!”
Batata era su mejor amigo, otro pirata como el. El pobre Batata si estaba dormido y con los gritos de Malapata pegó un salto tan grande que se colgó de las ramas de la palmera donde estaba atada su hamaca de dormir.
-” Ayyyy, Malapata, casi me matás del susto” “¿Qué pasó? ¿Por qué gritás así?
-” ¡Mirá Batata, mirá lo que encontré! ¡Es un mapa del tesoro!”
-” ¡Qué bueno, mostrame! Si, esto es un mapa del tesoro. ¿Dónde queda esta isla?”
- “ y… no se…”
-”A ver… no dice nada…”- Dice Batata. Fijate en el otro papel a ver si dice algo, Malapata.”
-” No, el otro papel tiene un montón de cositas raras que no se que son”, le dice Malapata.
-A ver…. ¡pero Malapata!! Estas no son cositas raras, son letras, aca debe decir donde es la isla. Leelo.
-Emmmm, no puedo, no tengo los anteojos. Fijate vos.
- Nooooo, está muy oscuro, no veo nada.
Que si, que no, que mirá vos, que mejor leelo vos, que los anteojos, que la luz, que la luna, que el sol… y de repente… buaaaaa buaaaaa se abrazaron y al mismo tiempo dijeron “ ES QUE YO NO SE LEERRRRRR”
Con tanto llanto se despertaron Mimí, la mona de Batata y Coco el loro de Malapata. Bajando de la palmera les preguntaron qué les pasaba que lloraban tanto, y ellos les contaron que Malapata había encontrado un mapa del tesoro pero que no lo iban a encontrar nunca porque no sabían leer. Mimí y Coco les dijeron que eso era algo que se resolvía muy fácilmente, lo único que tenían que hacer era ir a ver a Ele, la seño de la escuela. En realidad se llama Elena pero todos los chicos le dicen Seño Ele y que es reeeeeeeeebuena. A ellos les pareció una buena idea pero tenían que esperar a que se hiciera de día, entonces se fueron a dormir muy contentos porque la Seño Ele les iba a enseñar a leer.
A la mañana siguiente se levantaron, desayunaron, se lavaron la cara y los dientes, se vistieron y se fueron para la escuela. La Seño Ele estaba trabajando con los chicos que se sorprendieron mucho al ver entrar dos piratas al aula, algunos se metieron abajo de la mesa, otros gritaron, uno se colgó del ventilador, otro se escondió atrás de la seño y un par se pusieron a llorar. Al ver la reacción de los chicos Malapata y Batata explicaron que ellos no eran piratas malos que sólo tenían un pequeño, pequeñito, pequeñisísimo problema, que no sabían leer, que habían encontrado un mapa, etc, etc, etc.
Cuando estuvieron todos más tranquilos la seño los hizo sentar en las mesas y les dió un cuaderno a cada uno para que pudieran trabajar, pero antes que nada tenían que presentarse para que los chicos los conocieran y ellos conocieran a los chicos, entonces les enseñó a todos el juego “Yo soy… “
Ahora se los enseño yo a ustedes, y lo jugamos
En la escuela Batata y Malapata conocieron a Lulú, una de las nenas del grado y se hicieron muy amigos. Lulú los invitó a su casa a tomar la leche. La mamá de Lulú había preparado una torta de chocolate con dulce de leche que estaba riquísima, no dejaron ni las migas. Ellos invitaron a Lulú a su barco a dar una vueltita por el Río de la Plata, y a ella le gustó tanto que decidió convertirse en pirata y recorrer el mundo en busca de tesoros con Malapata y Batata. Ellos le enseñaron el reglamento del buen pirata y ella los ayudaba con las tareas que daba la Seño Ele en el colegio.
viernes, 11 de marzo de 2016
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